某网红反复讲，学文科要学门槛高的。这说法有些莫名其妙。网红经济的一个特点，就是胆子大，一个给排水专业的，对文科一无所知，就可以大谈文科如何如何学，如何如何报，感到荒唐之余，觉得有些事情还得讲讲，毕竟报志愿是大事。下面我仅就我对文科的认识谈谈。
文科有一大类是偏人文的门槛的意思，偏思想的。这类专业的能力落脚点是判断力、决策力、创造力等等。此外，未来学家平克讲的决胜未来的六大能力：设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感，也几乎都属于文科能力，或者几乎都与文科沾边。
设计感，就是赋予一些实用的东西以意义。这就需要文化的植入。比如最近有个媒体人搞了一个旅游活动。定价十八万八。带着学员，重走王阳明行走过的几个地方，边走边讲课。这就把过去粗鄙的打卡游赋予了新的意义。未来这种植入文化的旅行，会很有生命力。
故事力，就是在传播理念的时候，用讲故事的方法进行，让抽象的理念更贴近人。今天刚看一个视频，一个养鸭子的农民，看到鸭子回家后，排队告别，就把这个场景拍了下来。这个故事给他带来了几十万的关注。同样道理，那些会讲故事的产品也会更受人瞩目。
交响力，这是一种善于综合信息，并且能够识别出内在联系的能力。比如我经常讲的模式识别就是这样一种能力。有时候靠一种写作模式，可以应对大量题目。提炼底层代码也是模式识别的一种。通过提炼一些典型的底层代码门槛的意思，整个历史的主线可以清晰呈现出来。这种能力，可以化繁为简，产生洞见，所以也是未来一种核心竞争力。
共情力，得能够从对方角度考虑问题。比如解读《小王子》这样的小说，小王子为什么离开玫瑰花？后来他为什么又后悔了？思考这类问题，没有共情力很难理解。而一旦拥有这种能力，那么写出的作品，做出的产品就容易引发共鸣。所以这也是一项核心能力。
娱乐感，不管怎样的预测，未来人类一大需求、一大产业就是娱乐业。人需要快乐，这种快乐的层次也各有不同。有人需要哈哈一笑的东西，有人需要获得启迪的快乐。不同层级的精神享受，需要大量这方面的供给者。
意义感，人与动物的不同，就是人不能离开意义。未来各种文化社群一定会雨后春笋。意义产生于共识。那些能够创造出有益于人们身心健康，给人带来精神愉悦的意义创造者，一定会大受欢迎。
这六点能力，实际上今天已经在各个领域开花结果，各行各业都需要这类高级人才。
那么大家思考一下，培养这六项能力，靠文科还是靠理工科呢？
稍微有点头脑的都知道，这些都是典型的文科能力。为了与那些死记硬背的低级文科能力区分开来，所以我习惯于称之为高级文科能力。
某网红最瞧不上的新闻传播专业，实际上他的培养方向，很大程度与这些能力能够产生交集。只是我国文科教学的现状，还无法达到令人满意的水平，但有志于这些能力的学子，没必要被学校所局限，可以通过社会实践，在社会里学习，在实践里学习。
文科的门槛看起来很低，实际上很高。如果文科是低级思维意义上的死记硬背，是一些事务性的抄抄写写，那门槛的确很低。如果是上述这些能力达到高水平，那门槛就不是业余发烧友可以染指的了。
今天又看到某网红讲，据说有人用chatgpt写新闻稿了，言外之意，学新闻很容易被人工智能取代。这又是因为无知进行的误导。
上述这几项能力，恰恰是人工智能的死穴。我做过多次实验，一年级孩子的课文，包括一些诗词。chatgpt的理解一塌糊涂，更不用说内涵深邃的散文和小说了。
恰恰最应该警惕的是一些专业性较强、有所谓门槛的学科。我前几天举过一个例子。我想用word实现一个复杂替换的功能。马上下单买软件了。结果搜到了B站一个视频，讲用chatgpt可以解决。看了视频，用了一分钟就编了一个小软件，完美解决问题。
说实话，做完这个事情，我很为选择这个专业的人担心。chatgpt的强项是什么？那些记忆性的、重复性的事情，他比人类强不知多少倍。很多技术人员，做的无非就是记忆性、重复性的事情。如果以此谋生，未来要考虑能力上的升级了。
而我们讲的上述能力，如果只是低端的写写画画，人工智能可以胜任，但那种高级的精妙的东西，那个层次它很难达到。
当学习技术越来越容易。高级文科人才的优势也会越来越明显。很简单的道理，一些自以为有门槛的专业，在人工智能面前再无什么门槛可言。当普通人跟chatgpt进行一些简单对话，一个小软件就可以编出来。这个专业的门槛何在？所以未来很多技术人才，可能他的竞争力，恰恰来自于高级文科能力。那些拥有复合型能力的人才，才能在未来生存。
很奇怪今天的生态，一个对高级文科能力一无所知的人，可以到处给人讲如何报志愿，还可以专横到不听话就打晕的程度。是谁给此人带来如此的勇气？说白了还是知识的匮乏，思维能力的孱弱。而这，恰恰又是高级文科主要的学习内容。
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