糖糖妈妈跟我说，糖糖的语文试卷只得了62分，班里只有两个70以下的孩子，糖糖是一个，她说孩子也不是完全不会做，有一些是没读懂题目，不是按要求做的，所以没得分。
糖糖是亲戚家的小女孩，和嘟嘟在同一个小学读一年级，因为糖糖妈还要接糖糖的妹妹，所以委托我在接嘟嘟时，把糖糖也接走，到我家写作业，写完作业她妈妈再把她接走。在糖糖写作业的过程中，我也发现这个问题，她读不懂题目，每写一道题就要问。
嘟嘟也存在同样的问题，我发现他在做课时练的时候，不按题目要求做，如果是考试，就可能会被判错。
新入学的一年级新生，在写作业、做练习时，存在一个普遍现象，就是识字量不够，读不懂题目要求，虽然练习册和试卷的题目有注音，但是有的孩子没有耐心一个字一字拼，即使会拼读，因为题目长，孩子也抓不到题目的重点。
做题时老师会给念题目，但是念过后，有的孩子没记住，就会按照自己的理解去做，也会导致做错。
为了让孩子能掌握做题时常见的字词，嘟嘟的数学老师给整理了一份“一年级数学常见字词认读表”，让家长打印出来，每天在家里教孩子读一读，直到全部认识。
受数学老师的启发，我整理了一份“一年级语文常见字词认读表”，字词的选取是翻了一整本一年级语文上册的单元测评卷，涵盖了一年级上册语文作业能涉及到的大部分字词，孩子能认识这些字词因为的拼音，读懂题目应该不会难。
常见字：读、写、画、看、拼、图、字、词、音、填、连、涂、排、圈
常见词：
第一类（名词）：
声母、韵母、整体认读章节、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、音节、拼音、读音
字词、汉字、词语、声调、笔顺、笔画、偏旁、结构、句子、课文、故事、图片、内容
反义词、同义词、同音字、序号、括号、颜色、田字格、四线格
第二类：
对应、相反、相同、相近、同类、分类、正确、错误
第三类：
看图、完成、连成、连线、填空、注音、标调、组词、阅读、写话、归类、照样子、填序号
拼一拼、写一写、分一分、连一连、读一读、填一填、选一选、猜一猜、涂一涂
补充完整、连字成词、连词成句
分类解读：
第一类主要是名词，是题目涉及到的内容，是拼音还是字词，比如，把给出的拼音分类，分别写出声母和韵；或者，把相同声调的拼音写到一起。还有，写出一个字的笔顺，或者把汉字与对应的图片连起来。
第二类是一些要求，比如，对应的连线，相同的归类，正确的打√等。
第三类是具体的操作要求，是让连线，还是让填空，是让标声调，还是给字组词，是记涂色，还是下划线。
做题中有一个常见错误因为的拼音，是让填序号时，直接填成了题中出现的字，所以说要让孩子看清楚题目要求，是填序号，还是写拼音或字，是涂颜色，还是把要求的圈起来。
教孩子题目常见字词，主要是一年级入学时间不长，识字量不够，等到下学期，或者二年级，孩子们掌握了题目常见字词，同时识字量也提高了，就不用老师或家长读题目了。
现在，家长还需要帮助孩子，一是每天指读这些字词，尽快全部掌握，二是在做题时教孩子抓住题目重点，认识关键词，了解核心要求，就能减少题目的错误率，提升正确率。
整理的这份字词也许不全面，大家有想到的可以补充。
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