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统编版
小学二年级语文下册教材同步
《要是你在野外迷了路》P76—78
电子教材
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课文朗读
很多孩子读书很多但是没有效果，或者把课文看了很多遍，虽然看的数量很多，但质量得不到提高。有时候甚至眼睛在书里，心里早就飞走了。大声朗读可以解决这个问题野的笔顺，孩子们大声把看到的内容念出来，就不会走神，就会去关注早就朗读的内容，效果当然比默默看书要好很多！
所以，孩子们请对照着课文朗读读一读，还可以说一说课文内容相信你的声音一定很动听。
知识点
生字笔画笔顺
教材分析：
《要是你在野外迷了路》是一首文字秀丽，同时包含丰富自然知识的儿童诗，它以诗歌的形式，用假设的语气，向我们介绍了四种天然的指南针：太阳、北极星、大树、积雪。这首诗歌在生动形象的语言文字中，有机地渗透自然科学知识，符合二年级小学生的年龄特点，是向学生进行科普教育，发展学生观察能力的一篇有趣的课文。
我会写：
指zhǐ（指点）（手指）（指甲）
针zhēn（指南针）（时针）（打针）
帮bāng（帮忙）（帮手）（帮工）
助zhù（帮助）（助手）（助理）
导dǎo（向导）(导游) （指导）
永yǒng（永远）（永久）（永生）
碰pèng（碰巧）（碰见）（碰巧）
特tè（特别）（特点）（特工）
积jī（积雪）（积极）（积水）
易错字：
导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。
永：第二笔横折钩一笔写成。
多音字：
空kōng（天空）kòng（空白）
正zhèng（正好）zhēng（正月）
分fēn（分数）fèn（水分）
近义词：
慌张—惊慌 天然—自然
分辨—辨别 特别—格外
指点—指引 忠实—忠诚
反义词：
慌张—镇定 忠实—背叛
稠—稀 阴—晴黑夜—白天
理解词语：
【慌张】心里不沉着，动作忙乱。
【天然】自然存在的；自然产生的。
【辨别】根据不同事物的特点，在认识上加以区别。
【忠实】忠诚可靠。
【观察】仔细察看（事物或现象）。
课内词语：
野外 大自然 天然 指南针 帮助 方向 向导
指点北极星 永远 黑夜 帮忙特别 积雪
一、朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们辨别方向的。
课文写了四种“天然的指南针”：太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。
晴天，可以看太阳辨别方向，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方；
晚上野的笔顺，可以靠北极星找到南北，北极星在的方向就是北方；
阴雨天，可以让大树来帮忙，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方；
冬天，还可以靠沟渠里的积雪分清南北，雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。
课外拓展：
1、你还知道哪些大自然的天然指南针，请仿照课文的句式，自己写一小节。
在晴朗的日子里，
可以借助向日葵来判定方向，
向日葵花饼每天是随着太阳光的方向而移动的,
看看花饼对着的方向就是太阳的照射方向。
2、大自然中，你还发现哪些“天然的指南针”？
根据树木的年轮辨别方向：
观察树木的断面，年轮较为稀疏的是南方，年轮较为紧密的是北方。
房屋：我国北方房屋的门一般是向南开的。
《要是你在野外迷了路》生字笔顺
生字笔顺，是为了让你能更好掌握字的间架结构，不要当个“小马虎”。
孩子们，动起你的小手跟着写一写生字笔顺。
书写步骤：
第一步：观看写字动图，跟着老师书空笔画和笔顺。
第二步：查看组词图片，参照老师的书写临摹练习。
拼音 zhǐ 拼音zhēn
部首 扌 部首 钅
笔画 9 笔画 7
拼音 bāng 拼音zhù chú
部首 巾 部首 力
笔画 9 笔画 7
拼音 dǎo 拼音 yǒng
部首 寸 部首 丶
笔画 6 笔画 5
拼音 pèng 拼音 tè
部首 石 部首 牜
笔画 13 笔画 10
拼音 jī
部首 禾
笔画 10
图文解读
课文内容讲解视频
同步练习
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一课一练配套练习
参考答案：
一、看拼音写词语。
（指针）（帮助）（导演）（永远）（碰到）
（特别）（积雪 ）（稠密 ）（果实）（一盏 ）
二、选择正确的读音，在上面打“√”。
指针(zhēn ) 帮助(zhù) 主要(yào)
要(yāo)求 分(fēn)辨 水分(fèn)
三、比一比，再组词。
指（手指）助（帮助）碰（碰巧）积（积雪）
脂（油脂）且（而且）哑（哑巴）和（和好）
四、近义词。
辨别——（分辨） 指导——（指引） 慌张——（ 慌忙）
忠诚——（忠实） 特别——（ 特殊） 永远——（永久 ）
五、反义词。
阳——（阴 ） 稠——（ 稀） 快——（慢 ）
镇定——（ 慌张） 特别——（普通） 永远——（ 暂时）
六、我给字做加减法。
针-（钅）+（亻）=（什） 稠-（禾）+（讠）=（调）
七、选词填空。
辨别 辨认
1、他（辨别）声音的能力很强。
2、我无法（辨认）他那潦草的字迹。
镇定 慌张
3、当遇到火灾时，我们每个人都要（ 镇定 ），不要（ 慌张）。
八、根据课文内容填空，并回答问题。
1、大自然有很多天然的指南针。课文介绍了( 太阳 )，( 北极星)，(树枝)，( 雪)。中午的时候太阳在(南边)，地上的树影指着( 北方)；北极星永远高挂在(北方)；大树枝叶稠的一面是(南方)，枝叶稀的一面是(北方)；沟渠里的雪的化得快的一面是(北方)，化得慢的一面是( 南方 )。
2、枝叶的稠与稀与什么有关，请在（ ）打“√”
（1）与枝叶的形状有关。（ ）
（2）与太阳光的照射时间有关。（√）
（3）与枝叶的颜色有关。（ ）
3、你还知道哪些大自然的指南针，请仿照课文的2-5节写一写。
九、阅读短文，回答问题。
1、盘子的响声引起了帕斯卡的思考，他提出了什么问题？请在文中用“—”画出来。
刀敲打盘子时能发出声音，为什么刀离开盘子，声音不马上消失呢？
2、帕斯卡发现了__声学的振动__原理。
图文和视频综合来源于网络
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